GEO-Academy

Die GEO-Academy ist ein Erasmus+ Lehrerakademie-Projekt, das von 2023 bis 2026 läuft. Ziel ist es, Lehrkräfte in ganz Europa mit innovativen GEO-Tools und Konzepten auszustatten, um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) wirkungsvoll in den Unterricht zu integrieren. Das Projekt fördert digital, green and spatial skills, um Lehrerinnen und Lehrer zu befähigen, als reflektierende Fachkräfte und Co-Designer von Lehrplänen zu agieren.

Das Herzstück des Programms sind moderne Geotechnologien wie Geoinformationssysteme (GIS), Fernerkundung (RS), Erdbeobachtung (EO) und Geospatial Storytelling. Ziel ist es, diese Technologien in leicht zugänglichem Unterrichtsmaterial zu verankern. Diese Inhalte werden in sechs Sprachen bereitgestellt und in flexiblen Formaten (online, hybrid und vor Ort) vermittelt. Damit unterstützt die GEO-Academy Lehrerinnen und Lehrer, ihren Unterricht interdisziplinär, modern und praxisorientiert zu gestalten.

Ziele des Projekts

Die GEO-Academy verfolgt diese Ziele, um Lehrkräfte und Schulen zu stärken:

• Förderung digitaler Kompetenzen: Integration von GIS, RS und EO als Brücke für fächerübergreifende Ansätze.
• Innovative Unterrichtsmethoden: Nutzung digitaler Technologien und Storytelling für spannende Lernumgebungen.
• Berufliche Weiterentwicklung: Flexibles Training mit modernsten pädagogischen Ansätzen, um Lehrerinnen und Lehrer zu befähigen, BNE-Themen selbstbewusst zu vermitteln.
• Bewusstsein für Nachhaltigkeit: Entwicklung von Aktivitäten zu Umwelt- und Klimawandel, die Schüler/innen auf MINT-Karrieren vorbereiten und zur Erreichung der UN-Nachhaltigkeitsziele (SDGs) beitragen.
• Schulen als Innovationszentren: Unterstützung von Schulen, um soziale Innovationen und umweltfreundliches Handeln zu fördern.

Methodik und Umsetzung

Das Projekt basiert auf wissenschaftlichen und evidenzbasierten Ansätzen. Forschende aus den Geo-, Umwelt- und Bildungswissenschaften entwickeln gemeinsam einen Bildungsrahmen, der auf drei Kompetenzsäulen basiert: digital, green and spatial skills. Dieser Rahmen wird durch die Umsetzung in Lehrmaterialien und Trainings für Lehrer/innen greifbar gemacht.

Die GEO-Academy definiert sechs geografische Schlüsselthemen als Ausgangspunkt, um wissenschaftliche Erkenntnisse in den Schulalltag zu integrieren. Neben fächerübergreifendem Teamteaching setzen Lehrkräfte modernste Lernmethoden ein, um das Bewusstsein für globale Herausforderungen zu schärfen.

Mit einem europaweiten Netzwerk von 12 Partnerorganisationen aus 7 Ländern schafft die GEO-Academy eine Plattform für zukunftsorientiertes Lehren und Lernen – für eine nachhaltige und umweltbewusste Generation.

Projektdauer: Jun2023 – Jun2026
Projektwebseite: https://explore-project.eu/

Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäische Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA). wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden.

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